校属各单位：

现将河南省教育科学规划 2022 年度一般课题申报工作有关 事宜通知如下：

一、总体要求

详见文件。教育科学规划一般课题不设课题指南，课题名称由申请人自拟。自拟课题名称的表述应科学、严谨、规范、简明， 一般不加副标题。

二、申报条件

（一）课题申请人（主持人） 须符合以下条件： 具有副高级以上（含）专业技术职称（职务）或博士学位 或副处级以上（含）行政职务。不具备应有专业技术职称、学位或职务的，高等学校和省辖市以上教育教学研究部门须有 2 名具有正高级职称的专家书面推荐。

（二）作为课题主持人本年度只能申报一项省教育科学规划课题，且不能作为课题组成员参与省教育科学规划其他课题（含专项课题）的申请；作为课题组成员同年度只能参与一项省教育科学规划课题（含专项课题）的申请。      

 （三）凡在内容上与在研或已结题的各级各类课题有较大关联的，须在《申请书》中详细说明所申请课题与已承担课题的联系和区别，否则视为重复申请。

三、课题管理

（一） 省教科规划办对所有申报课题进行资格审查， 通过审查的课题由专家采用《河南省教育科学规划课题设计论证活页》进行匿名评审。《活页》论证字数不超过 7000 字，申报者应按《活 页》中规定的方式列出前期相关研究成果。

（二） 获准立项的课题需在 1-2 年内完成。研究期限自课题批准立项之日算起，延期结项或课题组人员调整需报省教科规划办批准。课题主持人应依据有关要求，遵守相关承诺，履行约定义务， 按期完成研究任务。课题承担单位应履行承诺，保证科研信誉。

（三） 课题研究的最终成果由省教科规划办组织鉴定，鉴定 通过者予以结项并公布。课题所有研究成果，包括阶段性成果、 最终成果等发表或出版时，均须独家注明 “河南省教育科学规划 2022 年度一般课题（课题名称）成果（课题批准号）”字样。

（四） 课题研究、结项鉴定有不良信誉者，课题主持人3年内不得申报省教育科学规划课题（含专项课题）。

四、课题申报

（一） 教育科学规划课题申报实行总量控制、动态管理（根据申报单位类型、教师人数、上年度实际申报数量及结项情况等）。按照放权赋能有关要求，本年度教育科学规划课题申报指标分配 到各省辖市（含所设区）、济源示范区、县（市）、各高校、省属 中专、厅直属学校（单位）。分配我校名额10项。

（二）我省教育科学规划课题本年度试行网络申报。“河南省 教育科学规划管理平台”（以下简称 “平台”） 中的“项目申报系 统”为本次申报的唯一网络平台，网络申报办法及流程管理以该 系统为准。

申请人可通过河南教育科研网（http://www.hnedur.com）访问平台，平台将于 2022 年 4 月 1 日 0 时至 4 月 15 日 24 时上线开放，逾期系统自动关闭，不再受理申报。平台开放前，申请人可从河南教育科研网下载《河南省教育科学规划一般课题申请书》（见附件 1）和《河南省教育科学规划课题设计论证活页》（ 见附  件 2）先行做好 “课题设计论证”和 “研究基础”部分的准备，其他部分可以在平台上直接填写。

课题申请人需在规定时间内在平台上填写并导出《申请书》，加盖单位公章后，全文扫描在一个文档中，跟 PDF 版本的《活页》一起提交到平台上。

五、我校申报程序

1.登录申报科研云平台-我的项目-校内申报-上传论证活页，命名为“题目名称”，申报书和命名不得出现个人信息，否则取消申报资格。

2.校内申报截止时间到4月5日，未按时在上传的项目不再单独处理。

3.聘请外校专家评审申报项目，并公示推荐结果。公示的项目申报人登录省厅申报平台，填写完成后导出申报书，打印交科研外事处513室。经统一盖章后于4月14日上传完毕。

                                                  科研外事处

2022年3月19日