校属各部门：
一、在线申报
2018年结项申报工作使用“河南省职业教育教学改革研究项目管理系统”于6月12日—14日开通，各申报人员使用“河南省中职学校教师信息管理系统”的教师编号和密码登录“教改项目管理系统”。
二、纸质材料报送
申请材料用A4纸双面印制，纸质封面、左侧装订。材料包括：
1．第一册一式一份：《结项评审书》A表（附件1）；项目《立项申请书》；项目《立项通知书》；已发表的相关论文的期刊封面、含文章的目录页以及文章第一页复印件或采用证明（不超过10页）；相关证明材料，如领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件（不超过10页）；重要变更申请及获准批复原件；项目中期检查报告书；查重报告（简明版）。
上述材料一起装订成一册，并将A表的第一页作为第一册的封面。
2．第二册一式一份：《结项评审书》B表（附件2），项目研究成果主件（研究主体报告）。上述材料一起装订成一册（该册不得出现项目单位及个人的信息），并将B表的第一页作为第二册的封面。
三、我校符合结项要求的课题如下
序号
项目编号
项目名称
主持人
参与人
项目类别
1
ZJA15128
基于微课的“翻转课堂”教学模式的研究与实践
李凤银
朱明悦、郑玉美、徐咏冬、黄振中、崔 琳、李鹏程
重点项目
2
ZJB16273
多元主体参与的职业院校教学质量评价机制建构研究
陈永惠
孙轶梅、李玉华、李晓燕、侯彦涛、彭晗、李烨
规划项目
3
ZJB16275
互联网+时代化工实训课程专题微课实践研究
李 明
贾佳、梁宇、陈一岩、周莉娜、李伟、王龙
规划项目
4
ZJB16276
职业院校学生创新素质与创业能力研究
翟三琴
许建、李向民、姬彦红、侯海舰、张洁、周琳琳
规划项目
5
ZJC16099
基于校企深度合作的职业院校人才培养模式的探索与实践——以建筑工程技术专业为例
冯娇伟
肖玉玲、樊磊、白金柯、任旭凯、高钰、刘高喜
青年项目
6
ZJC16101
现代信息技术与教学内容深度融合问题研究
郭 璇
张振平、任立锋、马丽艳、谢妞妞
青年项目
7
ZJB17230
职业院校学生创业激励机制研究
柴凤兰
郑河清、张 帆、朱冰、赵丹丹、徐慧琴、毛琪
规划项目
8
ZJB17231
信息环境下的立体化教学资源库构建——以《电子技术》课程建设为例
吕恩胜
朱清智、张光锋、李海涛、张虎
规划项目
9
ZJB17232
《计算机应用基础》移动课程开发与建设研究
张 青
王雷、左莉、张丹丹、张振平、谢妞妞、黄振中
规划项目
10
ZJC17095
高职院校创业教育与专业教育融合模式研究
高 钰
肖玉玲、樊磊、张瑾、任旭凯、冯娇伟、楚培琳
青年项目
11
ZJC17096
“创新创业”教育与高职学生毕业设计深度融合的研究
茹巧荣
陈一岩、王传琪、赵丹丹、舒航
青年项目
12
ZJC17097
高职院校实践性教学研究——以效果评估环节为视角
周莉娜
李杰、刘淑栓、李明、时佳璐、王盼红、李改玲
青年项目
13
ZJC17098
大数据时代的高职课程“在线学习”问题研究
张丹丹
张青、郭璇、吕颍颍、夏丽珍、张蔚、任立锋
青年项目
14
ZJC17099
技术与艺术结合的高职影视动漫专业人才培养模式创新
时佳璐
王磊、周莉娜、耿丽敏、贾佳、于晓燕
青年项目
15
ZJB17220
职业院校中医药特色专业的传承和创新性研究
崔 璀
吕颖捷、程喜乐、丁方、张亮、窦纪梁、吴妍
规划项目
以上课题组负责人，与6月11日前将文件中要求材料上传科研云平台【项目结项】处和教育厅项目系统，纸质材料待专家审核意见返回后再交。不能参加结项的到期课题交延期申请，2017年有配套经费的课题，在结项前进行经费报账，结项后不予以报账。
科外处
2018.5.29
